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一、单选题（第1-40小题，每题1.5分，共计60分。）
1、没有两个人能对同一事物做出相同的反应，反映的是人格的（ ） 分值1.5分
A、稳定性
B、独特性
C、统合性
D、功能性
正确答案:
B、独特性
2、人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运，反映的是人格的（ ） 分值1.5分
A、稳定性
B、独特性
C、统合性
D、功能性
正确答案:
D、功能性
3、人格理论研究的流派众多，每个流派都在帮助我们理解（ ）的问题上提供了有价值的帮助。 分值1.5分
A、我是谁
B、自我价值
C、安全感
D、自我成长
A
4、个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为，其所运营的防御机制是（ ） 分值1.5分
A、合理化
B、升华
C、反向形成
D、投射
正确答案:
B、升华
5、霍尼所说的（ ）是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和，是别人所能观察到的客观存在，独立于个体的自我概念和知觉。 分值1.5分
A、真实自我
B、理想自我
C、现实自我
D、概念自我
正确答案:
C、现实自我
6、根据霍尼的理论，在（ ）的控制下，个体会产生很多不切实际的期望。 分值1.5分
A、真实自我
B、理想自我
C、现实自我
D、期望自我
正确答案:
B、理想自我
7、在荣格的意识三层次理论中，处于最深层的是（ ）。 分值1.5分
A、本我
B、个体潜意识
C、自我
D、集体潜意识
正确答案:
D、集体潜意识
8、阿德勒认为，很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得（ ）。 分值1.5分
A、羞怯自卑
B、冷漠多疑
C、孤独悲观
D、被动焦虑
正确答案:
B、冷漠多疑
9、根据荣格的理论，（ ）是人格的核心，是有条理的、统合的人格原型。 分值1.5分
A、面具
B、意识
C、自性
D、阴影
正确答案:
C、自性
10、自卑与心理补偿是（ ）的观点 分值1.5分
A、沙利文
B、荣格
C、阿德勒
D、霍尼
正确答案:
C、阿德勒
11、根据艾里克森的观点，儿童早期的发展任务是获得主动感，克服（ ）。 分值1.5分
A、内疚感
B、自卑感
C、孤独感
D、停滞感
A
12、根据卡特尔的理论，在根源特质中，（ ）是由遗传决定的特性，决定个体对情境做出反应的速度、能量、脾气等。 分值1.5分
A、能力特质
B、气质特质
C、成就特质
D、动力特质
正确答案:
B、气质特质